UNICEF
Consultant international en appui à la rédaction des projets de textes normatifs encadrant l’éducation basée sur le numérique dans le système éducatif national Cotonou– Benin (basée à domicile) 4 mois REQ#594467
- Lugar de destino
- 🇧🇯 Benin
- País / zona
- Benin
- Región
- Africa
- Sistema ONU
- Fund/Programme
- Title
- Consultant international en appui à la rédaction des projets de textes normatifs encadrant l’éducation basée sur le numérique dans le système éducatif national Cotonou– Benin (basée à domicile) 4 mois
- REQ#
- 594467
- Organization
- UNICEF
- Location
- Benin
- Deadline
- 27 Jul 2026 11:55 PM
- Cierra
- 7/27/2026, 10:55:00 PM
Sobre este puesto
UNICEF is seeking a Consultant in Benin to support the drafting of normative texts regulating digital-based education within the national education system. The role involves operationalizing the government-approved roadmap for quality reform in primary and secondary education. The consultant will contribute to the transformation of reviewed curricula into distance learning formats, working alongside a multidisciplinary pool of experts. The position requires expertise in educational policy, curriculum development, and digital education frameworks. The consultant will work remotely from home for a duration of four months, focusing on creating the regulatory and technical documentation necessary to integrate digital teaching methods into the national curriculum structure.
Requisitos clave
- Expertise in normative text drafting
- Knowledge of digital education frameworks
- Experience with curriculum reform
Deseable
Requisitos de un vistazo
- Experiencia mín.
- Not stated
- Titulación requerida
- Not stated
- Idiomas
- French
Dans le cadre de l’opérationnalisation de la feuille de route, approuvée par le Chef de l’État, de mise en oeuvre du cadre de référence de la Réforme relative à la qualité et au contrôle de la qualité dans les enseignements primaire et secondaire général, le Comité de pilotage1 de ladite Réforme a entrepris la relecture des curricula du CI en Terminale. Cette relecture a permis d’obtenir les livrables ci-après :
- au niveau de l’enseignement primaire (CI au CM2) : 30 programmes, 30 guides pédagogiques, 4 158 fiches pédagogiques, 30 Cahiers d’activités et 06 manuels ;
- au niveau de l’enseignement secondaire général : 61 programmes, 54 guides pédagogiques, 2 119 fiches pédagogiques, 70 cahiers d’activités et 11 manuels. En outre, les travaux techniques préalables au démarrage du processus de transformation de ces curricula relus pour l’enseignement à distance sont en cours d’achèvement. Au nombre de ces travaux, on peut citer l’identification du pool d’experts multidisciplinaires à former et des activités primordiales à réaliser en vue d’une prise en charge intégrable de la mise sous format d’enseignement à distance desdits curricula. Location: Benin Deadline: 27 Jul 2026 11:55 PM
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